刘冠呈：连结农村、校园的草根实践
文. 摄影／刘冠呈
2010年的秋天，我们在清华大学这所以理工科系为主的校园，承接了野草莓时期成立的头前溪社，展开了我们连结大学生与农村的旅途。我们知道全台湾有许多志同道合的伙伴正跟我们走在类似的道路上，但我们也期待与大家分享我们看到的独特风景。以下，我们将分三个部分说明我们所作的尝试。
在校园里聆听农业
我们进行的校园工作主要集中在两个部分：讲座与读书会。
我们把讲座定位成一个卷动校园的基础，吸引对农村或农业议题有兴趣，却不得其门而入的学生们加入。我们一个学习一共举办了五场讲座，请到了在各个领域努力耕耘的讲者们，来和我们分享各式各样的议题。
新竹教育大学的张玮琪老师，和我们分享了日本的食农教育政策，开启了我们对食物一种全新的想像，食物不仅提供了我们一天生活所需的动力，更包含了生产的脉络，是居住在城市的我们，与农村发生关系最直接的起点。
交大的林秀幸老师和我们谈了一些进入农村的方式，让我们在方法和观念上有了基础。
而清大的彭明辉老师的演讲，让讲厅爆满，学生与社会各界人士齐聚一堂，一同思考在石油危机的前夕，粮食安全的重要性。彭老师对国际情势提出了精辟的分析，提醒我们，粮食问题就是国安问题，在政策的层面上，台湾的应对早就慢了他国好几拍。
关于读书会，我们则定位为社团干部和社员的进修课程，读一些较为专业的理论性书籍，从学术的角度，掌握思索农村与农业的方法；或者，读一些文学的著作，从感性和艺术的角度亲近这块土地。
我们读了锺理和吴浊流的小说，了解了早期知识分子眼中，台湾农村的样貌。也读了俄国农业经济学家Chayanov的《农民经济组织》，Chayanov从经济学的角度分析了农村的生产方式，解析了农村传统以家庭为单位的经济组织，和现代资本主义的经济组织之间不同的运作方式。
在书本和讲厅之外，同样重要的是，我们必须走出校园，实际走入农村，走进农田，操作农务，才能真正体会其中的快乐与辛酸。社团最重要的使命之一，即是带动校园与在地农村的连结。
在活动中连结农村
由社团协助的在地连结工作，主要有清大的服务学习课程，与青平台合办的Go Local活动两者。
服务学习课程带动学生参与在地的事务，许多学生，就因为这样的契机，参与了竹东农会在三重埔举办的地瓜节活动，成为里面的工作人员，与当地人一同工作，谈天同乐。在学期末，这个课程的学生也做出了一个属于自己的作品，记录自己一个学期以来在农村的点点滴滴，记录自己看见的农村风貌。Go Local活动则带领来自各地的学生体验了种稻，从插秧到收割的所有过程。社团成员在其中同时是工作人员，也是参与者的角色，一面学习农务，一面带动城市与乡村之间的连结。
Go Local带动了学生与在地的紧密连结，许多学员在常态活动的时间之外，另行到当地帮忙农务。此外，也不定时举办同学会等等活动，在一同流汗之余，也一同欢笑。
上述的服务学习与Go Local活动，带动了学生与在地的连结。除此之外，我们也协助过芦荻社区大学的活动，与社大的学员一同认识二重埔、三重埔的历史文化。社大学员很多也都是农村出身，务农的经验比城市长大的我们要丰富许多，在这样的互动中，我们学习的，甚至比他们更多。对他们来说，来到这里，是重回自己孩提时代的场景，而对我们来说，则是在重新认识父母，或祖父母口中，不断听闻却鲜少亲近的故乡。
在实践过程参与运动
社团因为社员个人与运动团体的连结，以及我们长期活动的竹东二重埔、三重埔地区遭受浮滥土地征收之苦，一直积极参与相关的抗争行动与在地组织工作。
这一年（2011）主要以协助二重埔自救会、捍卫农乡联盟及台湾农村阵线为主。帮忙在地自救会，多是制作标语与抗争道具；4/19县府带开发单位来探勘设置三重交流道，不让自救会成员靠近，我们在前一天便协助制作了百多个稻草人，插满官员所到之处。协助捍卫农乡联盟，则从零星的到台湾各地协助自救会串连外，也协办了农盟第一次的共识营与干部训练。多数社员更参与反国光石化抗争，及7/17重返凯道等社会运动。
社团一直深信，运动作为自我教习的过程，能够带给行动者个人的改变。我们除了自身投入外，也鼓励身旁的同学与学弟妹们一起参与运动。
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